一年级下册语文识字一课件

2021-01-11 15:22:37一年级下册语文识字一课件　　一、教学目标：　　1、认识12个生字，会写“十、木、禾”三个字。认识三种笔画“竖、撇、捺”和一个偏旁“角子头”。　　2、培养观察能力，激发热爱祖国文字的情感。　　二、教学重、难点：　　认记生字，会写“十、木、禾”

《对韵歌》来源:语文资料网 · 2017-04-27 16:17:39 一年级, 一年级上册 , 拼音, 课文, 笔画,

2020-12-24 03:46:42一、设计理念《对韵歌》是北师大语文一年级上册九单元的一篇主题课文，第九单元又是以拼音识字为主，《2011版语文课程标准》指出：应让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。这就是说在

《学写字》来源:语文资料网 · 2017-05-29 16:26:44 一年级, 一年级上册 , 笔画, 学生, 笔顺,

2020-12-24 03:41:36一、教学目标：1．激发学生写字的兴趣。2．熟读句子，认读本课7个生字；3．初步知道什么是笔画、笔顺。4．学法和习惯：学习用指读的方法听读识字。二、教学重点：读词语，认读7个生字

分享“五步一环”写字教学法来源:语文资料网 · 2017-10-21 10:30:37 教学分析, 一年级上册教学分析, 学生, 字形, 笔画,

2020-12-24 03:20:27分享“五步一环”写字教学法“人生聪明识字始。”识字教学是小学语文教学的起点，也是启蒙教育的开端。而写字则是巩固识字教学的有效手段

2013版人教版七年级上册达标检测语文试卷来源:语文资料网 · 2019-01-06 12:04:08 试卷下载, 七年级上(初一上), 期末试卷, 本题, 笔画, 枷锁,

2020-12-24 00:07:07会员:yannggg友情提供七年级上册达标检测（时间：120分钟分值：120分）一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用(26

《语文教案－学写字 - 北师大版》来源:语文资料网 · 2019-01-12 17:42:14 教案设计, 《语文教案－学写字-北师大版》, 笔画, 学生, 笔顺,

2020-12-23 22:59:13教学目标：1．激发学生愿意写字的兴趣。2．熟读句子，用听读识字的方法认读7个生字；初步知道什么是笔画、笔顺。3．学法和习惯：学习用指读的方法听读识字。教学重点：读词语，认读7个

《学写字》教学设计来源:语文资料网 · 2019-01-18 11:59:25 教案设计, 《学写字》教学设计, 生字, 课件, 笔画,

2020-12-23 22:02:38教材分析：本单元让学生了解写字的意义，认识笔画、笔顺、田字格，学习拿笔的姿势，为学生学习写字做准备。教材安排认字;我、学、写、字、笔、皮、用、心，认识五种基本笔画：横、竖、撇、

《咏鹅》教学反思a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教师中心专稿)/a来源:语文资料网 · 2019-01-18 12:45:05 教学分析, 《咏鹅》教学反思ahref=http://ruiwen.com/friend/list.php(教师中心专稿)

2020-12-23 22:01:45《咏鹅》教学反思教学《咏鹅》这篇课文之前，我事先在班上了解到：不少学生已经会背这首诗了（学前班教过），所以本课教学我把重点放在：引导学生通过有感情地朗读，感悟诗情诗景，认识6个

谈《海水》的教学设计及对一年级教学的建议来源:语文资料网 · 2019-01-18 14:59:59 教学设计, 一年级下册教学设计, 学生, 生字, 笔画,

2020-12-23 21:58:57《海水》的教学设计一、对教材及学生的分析。这首儿歌原来是在学完拼音以后出现的，后来移到了第六单元中，课文共有8句，富有童趣，朗朗上口。此时的学生还没有学习拼音，但通过多种途径，

小学语文一年级教案——《山村》教学设计之一来源:语文资料网 · 2019-01-18 15:06:03 教学设计, 小学语文一年级教案——《山村》教学设计之一, 生字, 学生, 笔画,

2020-12-23 21:58:51教材分析：《山村》是一首有趣的数字诗，是学生入学以来第一次接触古诗。它意境优美，读起来琅琅上口。安排这首诗主要是让学生认识数字，体会数字的妙用，学习“─、│”两个基本笔画，掌握

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